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Cursos y Tópicos
Aspectos generales
Métodos de evaluación
MÉTODO |
PORCENTAJE |
NOTAS |
Asistencia al curso |
30% |
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Trabajo final |
70% |
Presentación escrita y oral |
Profesor (a) responsable
Profesores (as) participantes
PARTICIPANTE |
ENTIDAD O ADSCRIPCIÓN |
SESIONES |
DÍAZ MUÑOZ MAURICIO Responsable
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Instituto de Neurobiología |
Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5 |
MEDINA FRAGOSO ANDREA CRISTINA Integrante
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Instituto de Neurobiología |
Sesión 10 Sesión 6 Sesión 7 Sesión 8 Sesión 9 |
VÁZQUEZ MARTÍNEZ OLIVIA Integrante
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Instituto de Neurobiología |
Sesión 11 Sesión 12 Sesión 13 Sesión 14 Sesión 15 |
Introducción
El interés y motivación por ser científico siempre viene aparejado por la admiración por uno o varios personajes que han dejado su huella en la historia de la ciencia. Conocer el contexto social y familiar de esos personajes, así como sus logros principales, siempre serán de interés para los estudiantes en formación para la profesión científica.
El curso que aquí proponemos tiene como objetivo principal conocer la biografía de personajes destacados que hicieron posible que se estableciera lo que ahora consideramos como conocimiento científico relevante. Desde sus orígenes como personas comunes en su entorno social y familiar, hasta las aportaciones que los han llevado a figurar como referentes científicos.
El curso no sólo busca dar fechas y nombres importantes en el tema de la ciencia, también busca conocer la parte humana de estos grandes científicos con anécdotas y experiencias personales que marcaron su calidad académica.
En resumen, el curso busca dar al estudiante un mensaje más realista del significado de ser un científico.
Temario
Sesión 1 Rita Levi Montalcini
Dra. Olivia Vázquez (12 de agosto)
Sesión 2 Humberto Maturana
Dr. Santiago Pech (19 de agosto)
Sesión 3 Jacobo Grinber
Dra. Andrea Cristina Medina Fragoso (26 de agosto)
Sesión 4 Alfred Roussell Wallace
Dr. Mauricio Díaz (2 de septiembre)
Sesión 5 May Britt Moser
Dra. Susana Castro (9 de septiembre)
Sesión 6 Charles Darwin
Q.F.B. Martín Bonfil Olivera (18 de septiembre)
Sesión 7 Marie Curie
Dra. Xarubet Ruiz Herrera (23 de septiembre)
Sesión 8 Joseph Fourier
Dr. Rafael Olivares (30 de septiembre)
Sesión 9 Barbara McClintock
Dra. Claudia Gutiérrez (7 de octubre)
Sesión 10 Thomas Hunt Morgan
Mtro. Juan Manuel Murillo (14 de octubre)
Sesión 11 Lynn Margulis
Dr. Marco Antonio Sánchez (21 de octubre)
Sesión 12 Galileo Galilei
Fis. Sergio de Régules (28 de octubre)
Sesión 13 Santiago Ramón y Cajal
Dra. Ericka de los Ríos (4 de noviembre)
Sesión 14 Antonio Lazcano Araujo
Dra. Gabriela Vera (11 de noviembre)
Sesión 15 Presentaciones de las reseñas elegidas
(Trabajo final de alumnos) (18 de noviembre)
Bibliografía
John Gribbin. 2006. Historia de la Ciencia. España. Editorial Crítica.
Sergio de Régules. 2005. La mamá de Kepler. México. Editorial B- Grupo Z.
Sergio de Régules. 2003. Las Orejas de Saturno y otras Crónicas de la Ciencia. México. Paidós Mexicana Editorial
Charles Darwin. 2000. El Origen de las Especies. México. Editorial Tomo
Charles Darwin. 2000. Viaje de un Naturalista alrededor del Mundo I y II. México. Editorial Akal.
Martín Bonfil Olivera. 2005. La Ciencia por Gusto. México. Paidós Mexicana Editorial.
Rita Levi-Montalcini.
Observaciones
La clase será híbrida, presencial en el Instituto de Neurobiología y por zoom para las personas localizadas en otras sedes.
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